等待六年 天津大学原硕士研究生123页PDF实名举报学术不端教授

其三，一稿多投。

什么意思呢？简单理解就是将造假的文章再次利用。

举个例子，假如一篇文章有 ABCD 四个章节：

用 ABC 组成第一篇文章；

用 BCD 组成第二篇文章；

用 ACD 组成第三篇文章。

试问，这样的论文，真实性究竟有多少呢？究竟又是如何通过审核的？

更为吓人的是，根据吕翔的描述，在过去的十年里，张裕卿至少造假了 30 篇到 40 篇硕士论文，50 篇学术期刊论文。

如今六年过去，吕翔觉得是时候让这位“假教授”公之于众了。

在举报信的最后，吕翔只提出了自己的四点诉求：

• 开除张裕卿。

• 妥善处理张裕卿过去和现在的学生。希望张裕卿的受害者能被尽力安置。

• 赔偿。吕翔的 4 年助学贷款不仅没得到，还反受其害。

• 健全教师监管制度。希望学校能在研二给学生一个换导师的机会。

天津大学化工学院也在第一时间做出了表态：立即解聘张裕卿。

网友：这才是正道的光

虽然，结果似乎不是那么大快人心，但这位同学为了不影响自己所认识的学哥学姐，选择隐忍六年后举报的行为让网友们都为其点赞。

知乎网友@D.Han 就盛赞：

正是他这样的勇士，让我们所属的环境变得更加干净，更加公平，更加是我们所愿意见到的样子。

也有网友呼吁希望学校和法律都能加大惩处力度，不要让此类事件再次发生。

这样一个对科研充满热情、逻辑清晰、有学术能力的人，被不在乎实事求是，只在乎自己利益的老师，磨掉了对科研的希望。悲哀。不是学生非要知乎治校，而是从来都没人能真正站在学生的立场上说话。希望这件事能有个结果。不奢求类似事件不再发生，但求它露出马脚的时候，不再被藏起来。

从武汉大学教授为其儿子造假，再到诺贝尔获得者长达 17 年的造假，今年我们已经“见证”过太多的学术不端现象了，希望能给科研工作者敲响警钟，为学子们营造良好的学习氛围。

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（编辑：应用网_阳江站长网）

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